Colaboración con la autoridad en asuntos que fortalezcan el Estado de derecho y la convivencia democrática.

Mecanismos y procedimientos para dirigirse a la autoridad.


Las leyes que rigen las obligaciones y los derechos también señalan los caminos a seguir para dirigirse a cualquier servido público. El procedimiento y la forma de hacerlo pueden cambiar, dependiendo a qué autoridad nos estemos dirigiendo, y cuál sea el objetivo, la duda o la necesidad que deseamos plantear.


En cambió, sí podemos decir con certeza que las leyes indican los procedimientos básicos para dirigirte a ellas, además, en cada una de las instituciones tiene la obligación de informarte sobre los procedimientos que debes seguir para contactar a quien deseas.


Los servidores públicos están para eso, para servir al país y a su población, así que no debe haber impedimentos para que logres abordar con ellos el asunto que deseas.

Diversas formas de organización colectiva. Organizaciones del Estado y de la sociedad. Respuestas de la sociedad organizada ante las limitaciones de las instancias gubernamentales.

Sabemos que mediante grupos de organización y participación social, tenemos un influencia directa en los asuntos y decisiones del gobierno y contribuimos a que se encuentren soluciones a problemas que las autoridades no han logrado solucionar, independientemente de cuál sea la causa.


En caso de desconocer las leyes y los procedimientos que se deben seguir para tratar algún asunto de interés personal o colectivo, una opción puede ser pedir una audiencia, por ejemplo, al presidente municipal. Esta oportunidad no se te puede negar ya que forma parte de las obligaciones de los servidores públicos. Otra alternativa es acudir personalmente a la institución pública para solicitarles la información que necesites o realizar el trámite o procedimiento que en ese momento requieras.


En caso de que no seas oportuna y adecuadamente atendido, existe una alternativa llamada "recurso de revisión". De acuerdo con el IFAI , un recurso de revisión es el instrumento con el que cuentan los particulares para impugnar  si se les negó el acceso a determinada información, si se les notificó la inexistencia de los documentos requeridos, si se consideran que la información que se les proporcionó es incompleta o no corresponde a la solicitud que formularon.

La legitimidad de la autoridad democrática a través de la rendición de cuentas y de la transparencia.

El trabajo de nuestros representantes no termina cuando son electos, más bien ese proceso sirve para dar legitimidad a sus funciones. Su trabajo comienza formalmente cuando asumen su cargo, y por ello, tienen el deber cívico de informar sobre los avances, tropiezos u obstáculos de los planes de trabajo que prometieron en sus campañas electorales.

La ley establece que cada cierto tiempo, por lo general cada año, las autoridades tienen que rendir un informe de su trabajo.

La palabra transparencia se relaciona con la tendencia actual de hacer que todas las actividades  de las autoridades puedan ser vistas con claridad y su información esté al alcance de todos los habitantes de México, Una institución que ayuda a los funcionarios a rendir cuentas y transparentar  sus actividades es el Instituto Federal de Acceso a la Información Pública (IFAI).

Formas de organización social y de control ciudadano de las decisiones públicas.

La organización social puede realizarse en diversos niveles  y a través de asociaciones civiles, organismos no gubernamentales, clubes deportivos o recreativos y otros más.


La finalidad de éstos no está dirigida a la política del país, es una verdad innegable que, con lo que ellos realizan, contribuyen en mucho a detectar cómo se encuentran diversos aspectos de la vida de nuestro país.


Puede suceder que alguna asociación con fines recreativos deseé extender sus actividades y se encuentre con situaciones desfavorables o peligrosas del medio ambiente. Si en este grupo,además de haber deseos de pasarla bien, hay conciencia de que todos formamos parte de está democracia, entonces procuran hacer hacer lo que corresponde para pedir, y en su caso exigir, que las autoridades locales, estatales o federales atiendan los problemas que ellos detectaron.

Diálogo, organización y establecimiento de acuerdos; apego a la legalidad; respeto a los derechos humanos; responsabilidad y compromiso en la participación.

Algunas habilidades, hábitos y valores que desarrollamos gracias a la participación social son el diálogo, la organización, la capacidad de establecer acuerdos en un clima de tolerancia, respeto, solidaridad, compromiso y cooperación, Pero este aprendizaje no se realiza por sí mismo, hace falta poner en práctica los siguientes puntos:

• Dialogar con base en buenos argumentos, es decir, razonamientos o pensamientos coherentes y útiles, que le den fuerza a nuestras ideas o posturas ante cada situación. También es necesario que todos aprendamos a escuchar a nuestros interlocutores con atención y respeto.
• Asumir un papel activo e involucrarse. Esto implica que cada participante debe trabajar en equipo procurando que tanto su labor como la del resto del grupo se realice de manera eficaz.
• Corresponsabilizarse, compartir la responsabilidad con el resto del grupo, para lo cual es indispensable que cada individuo actúe de manera comprometida, dando siempre lo mejor de sí mismo. También se necesita que cada quien sea responsable, paciente y ordenado respecto a su labor y actitud ante el grupo.
• Practicar la tolerancia y apertura hacia los demás, ya que la participación implica convivir con personas que comparten algunos puntos de vista u objetivos con los miembros de un grupo, pero también son y piensan diferente que los demás.
• Establecer acuerdos. Para lo cual es necesario aprender a debatir y negociar. Esto tiene que ver con la práctica del diálogo, la tolerancia y la apertura, ya que por lo general con el debate y la negociación se trata de resolver asuntos de diversa índole mediante discusiones organizadas, ajustando  los diferentes puntos de vista para llegar a un acuerdo ventajoso para todos.
• Analizar toda información y cuestionarla favorecerá no sólo el resultado de los puntos anteriores sino que también mejorará la calidad de la participación y ayudará a quienes participan a solicitar, hacer o demandar lo que les corresponde conforme a sus derechos o necesidades.
• Conocer el entorno, tanto natural como social y cultural e interactuar en él. De esta manera todas las personas que participan en alguna actividad estarán en mejores condiciones para conocer y reflexionar sobre los problemas que se les presenten o quieran resolver y para investigar y adoptar las mejores vías de solución.

Como consecuencia de todos los puntos señalados , la participación amplía las posibilidades de auto-conocimiento, este hecho, a su vez, amplía las posibilidades de cada uno para conocer a los demás y conllevará a extender, propagar o divulgar el espíritu de participación entre las personas con las que convivimos.

Principios que dan sustento a la participación social.

La participación de la población se lleva a cabo de diversas formas e influye en diferentes terrenos de la vida social. Según el ámbito en el que se desenvuelva y los fines que persiga, es posible clasificar a la participación en dos grandes categorías: al tipo democrático y  político y la participación social.

La de un tipo de social abarca las actividades que dos o más individuos realizan en beneficio de su comunidad; por ejemplo, conservar o crear un área verde, defender los derechos humanos, establecer cooperativas para mejorar la economía familiar, organizar festivales culturales, realizar torneos deportivos o campañas de salud. Todas aquellas actividades que no tienen que ver con la política, no están reguladas por el Estado, ni tienen que ver directamente con la labor o elección del gobierno ni de los poderes que lo integran: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

¿Qué características tiene la participación democrática ciudadana relacionada con los asuntos de gobierno?

Abarca una amplia gama de actividades y posibilidades; cada una de ellas tiene sus propias características, pero existen ciertos aspectos que conviene destacar Por ejemplo:

• Esta actividad no se puede realizar de manera individual, pues precisamente su poder se halla en la unión del esfuerzo de un grupo de personas para lograr algo que beneficie a todo un colectivo.
• Debe ser voluntaria y crítica, pues de esta manera las personas pueden analizar, opinar y emitir juicios sobre los fines y las formas en que pueden participar en la labor de tal o cual grupo y determinar si desean o no seguir en él.
• La forma en que se realice para lograr sus objetivos dependerá en gran medida del ambiente o las circunstancias políticas, económicas y sociales que rodeen a quienes participan.
• Para que un grupo logre sus objetivos requiere del esfuerzo y compromiso de todos sus miembros. Claro está, considerando que no todos tienen el mismo papel y responsabilidad, no se puede esperar que todos se desempeñen de la misma manera. Por ejemplo, la categoría, el nivel o jerarquía del jefe o líder de alguna organización o grupo social, no es la misma que la de un subordinado; la responsabilidad, la cantidad e intensidad de trabajo tampoco serán iguales para todos.
• No pueden abarcar todos los asuntos públicos de la sociedad, pues son tantos que resultaría imposible lograrlo. Así pues, es necesario que el grupo se trace metas y defina claramente en qué asuntos tomará parte.
• Debido a que la participación ciudadana busca resolver necesidades y mejorar la calidad de vida de un colectivo, lleva implícitos una serie de valores éticos y cívicos, ya que así como no es posible participar para lograr todas las causas, tampoco puede plantearse hacerlo de cualquier forma.

También debe tenerse muy claro que para conseguir  una transformación profunda y duradera en nuestra sociedad es necesario avanzar paso a paso, pues la experiencia ha mostrado que se tienen mejores posibilidades de éxito cuando se actúa con perseverancia.